Metafísica em estado puro: Artes na escola


O estudo das artes, na escola, é tão importante que a LDB deveria designar, ao menos UM professor para cada área concomitantemente: música, artes plásticas, artes cênicas e dança.

Estas quatro áreas são capazes de abarcar outros desdobramentos [e diálogos] em suas interseções tais como: cinema, rádio, literatura, história, geografia, línguas estrangeiras, filosofia, sociologia, fotografia, jornalismo (as humanas, em geral).

O grande desafio aos professores brasileiros destas quatro áreas, ao meu ver, reside em: (a) para além de dizer, mostrar esta importância com criatividade para a sociedade civil e plural e (b) organizar uma luta conjunta e notória.

(A contingência logística, pode ser vista como impedimento, ou também como meio para se pensar maneiras criativas da organização deste esforço hercúleo: um rio deságua no oceano, adaptando-se, às vezes rompendo o curso abruptamente, talvez por ter uma meta clara e objetiva).

Prazo: longo.

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